课程负责人

赵春雷

课程负责人

所在单位

政治与公共管理学院

教学团队成员

赵春雷

课程类别

专业必修课

学时

34

学分

2

授课方式及

时数分配

集中讲授

组织研讨

实验分析

读书指导

实地调研

自主学习

其他

31

2

0

0

1

0

0

课程定位、教学目的及要求、教学成效（请注明课程思政元素和方式）

一、课程定位

本课程系统讲授社会保障学的基本概念和基本理论，并结合国外与中国社会保障制度发展的历史，理清社会保障制度发展的规律，明确不同国家社会保障制度间存在的差异，正确认识当前中国社会保障制度的建设水平。本门课程主要讲授社会保障的理论基础、发展历史、基本模式、建设水平、生存风险与保障、职业风险与保障、健康风险与保障、老残风险与保障等内容。

二、教学目的与要求

通过本课程的讲授，使学生掌握有关社会保障的基本知识，更好地认识世界主要国家的社会保障制度体系，正确地认识社会保障制度建设在中国现代化建设中的作用于地位，能够结合国内外社会保障实践分析其中存在的问题及其优化方向。

三、教学成效

学生通过本课程的学习，了解了社会福利与个人生活之间的联系，正确地认识西方国家高福利的本质以及中国社会保障建设与现代化建设之间的有机联系，增强了学习本门课程的兴趣。

教学内容及安排（请注明各章节及学时）

第一章 社会保障概述（4学时）

第一节 社会风险与社会保障

第二节 社会保障的本质特征

第三节 社会保障的体系结构

第四节 研讨课：社会保障的功能

第二章  社会保障的理论基础（3学时）

第一节 社会保障思想的历史渊源；

第二节 社会保障的理论基础

第三节 西方社会保障思想

第三章  现代社会保障制度的产生与发展（4学时）

第一节 社会保障制度的形成时期

第二节 社会保障制度的初步发展时期

第三节 社会保障制度的全面发展时期

第四节 社会保障制度的改革时期

第四章 社会保障的模式（4学时）

第一节 社会保险型社保模式

第二节 福利国家型社保模式

第三节 强制储蓄型社保模式

第四节 国家保险型社保模式

第五章 社会保障水平（2学时）

第一节 社会保障水平概述

第二节 研讨课：社会保障适度水平

第六章 生存发展与保障（5学时）

第一节 生活救助

第二节 灾害救助

第三节 专项救助

第四节 慈善事业

第五节 优抚安置

第七章 健康风险与保障（5学时）

第一节 健康风险与保障概述

第二节 公共卫生

第三节 医疗保险

第四节 生育保险

第五节 医疗救助

第八章 职业风险与保障（3学时）

第一节 职业风险概述

第二节 工伤保险

第三节 失业保险"

第九章  老残风险与保障（4学时）

第一节 老残风险概述

第二节 养老金

第三节 实地调研：老残护理服务

第四节 老年人与残疾人福利

考核方式

课程论文（70%）+课堂表现（30%）

使用教材

o 自编讲义   o 已出版的自编教材 √ 其他公开出版教材

（请注明使用教材名称、作者/主编、出版单位、出版年份、版次）

《社会保障概论》编写组.社会保障概论[M].北京：高等教育出版社，2019.

参考书目

郑功成.社会保障概论[M].上海：复旦大学出版社，2005.

孙光德，董克用.社会保障概论[M]. 北京：中国人民大学出版社， 2016.

（德）弗兰茨－克萨韦尔·考夫曼.社会福利国家面临的挑战[M]. 王学东译.北京：商务印书馆, 2004.

一番濑康子.社会福利基础理论导读[M].武汉：华中师范大学出版社， 2018.

（英）贾森·安奈兹等.解析社会福利运动[M]. 王星译.上海：格致出版社；上海：上海人民出版社，2011.

（丹麦）哥斯塔·埃斯平-安德森. 福利资本主义的三个世界[M].北京：商务印书馆出版社， 2010.

丁建定. 社会福利思想[M]. 武汉：华中科技大学出版社, 2009.