10月11日下午4时，政治与公共管理学院召开研究生导师个别访谈及学生意识形态教育座谈会，我院院长王维先、学部党委副书记张忠凯、副院长李增元出席此次会议，我院郑曙村老师、铁省林老师、张晓琼老师、李培挺老师、孙功进老师、徐自强老师、赵春雷老师、林祥磊老师、史现明老师、张蕊老师、王丽丽老师参加会议。

会议伊始，李增元副院长提出此次会议是响应学校“不忘初心、牢记使命”主题教育征求意见活动要求召开的关于研究生教学、培养、管理意见的研究生导师个别访谈，为学院下一步研究生教育管理改革提供意见和建议，希望各位老师能够积极发言，谈论自己的看法。

老师们分别对研究生的教学、培养、管理提出了个人意见和建议。其中，林祥磊老师指出，研究生的学习主动性不强，课下交流主动性不强，建议制定相关制度，要求研究生定期向导师汇报学习进展情况，督促学生以交流汇报形式主动联系老师。赵春雷老师指出，学院要多邀请专业学者进行讲座，资助学生外出游学、参加会议、进行学术访问，以此开拓学生的学术视野，在MPA教育管理方面，赵老师指出，建议让MPA研究生就近分组，集中读书做案例上讲台汇报，提高公共管理硕士的学术水平和学术研究的积极性、主动性，在预开题预答辩环节严格要求，提升论文质量。铁省林老师指出，调动学生的积极性尤为重要，建议老师们可以多为学生提供会议信息，鼓励研究生外出参加学术会议，各专业可以进行小型的学术研讨会，以专业思考问题的方式，明确学科属性，提高学生的学术专业化水平。孙功进老师指出，研究生存在写毕业论文时心存侥幸、专业基础差、学习方法不科学等问题，导师们可以开展学科前沿讲座，促进师生之间分享交流。张晓琼老师提出，对于学术型研究生要从专业角度培养学生发现问题与解决问题的能力，另外还要严格强调学术规范，把控学生的论文质量。

随后，张忠凯副书记提出，此次会议是应学校要求召开有关学生意识形态教育的一次座谈会，希望老师们通过平时的课堂教学以及课下与学生的交流中发现研究生以及本科生在意识形态方面存在哪些问题积极发言并提出相应的建议。

接下来，老师们就学生的意识形态问题进行了发言并提出了建议。其中，徐自强老师提出，年轻人对于国家历史、近现代史缺乏了解，需要加强当代大学生对于国家历史的认识与了解，建议学院组织学生集体学习观看央视相关纪录片，增强学生的国家意识和民族意识，另外，学院可以定期召开座谈会，邀请老师和同学们共同参与谈论热点话题，积极发表自己的看法，对学生进行积极的引导。郑曙村老师表示，要增强学生政治敏感性，学会正确对待敏感问题，正确处理相关舆论，不随意转载、传播相关文章、网站以及小程序，学会识别信息并及时核对信息的准确性。张蕊老师指出，学生缺乏意识形态方面的主动性，对这方面的交流较少，课程上可以与同学们进行相关交流与引导，引导学生对于网络上的相关言论要进行核实，对于敏感问题慎重发言。李培挺老师指出，要引导学生将新闻中的时事热点与学术研究相结合。史现明老师指出对持有较偏激观点的学生，导师要及时与他进行沟通，督促学生多看新闻联播，对其有一定的积极引导作用。

最后，李增元老师表示，目前学院对学术性研究生和MPA研究生的规章制度已经逐步完善，希望老师们查阅了解并严格按照规范来约束学生，另外学院会认真考虑老师们提出的问题及相关建议，与老师们一起努力，做好研究生教学、培养、管理等方面的工作。

本次研究生导师个别访谈及学生意识形态教育座谈会现场气氛活跃，互动积极，老师们在这场交流座谈会中就研究生教学、培养、管理及学生意识形态等方面提出了很多问题及建议，并且老师之间也进行了分享和交流，老师们表示本次交流座谈获益匪浅，希望学院今后能够不定期开展类似交流会，以互相交流经验，学习进步。

（图文来源：研究生会宣传部 核发：徐莉）