行政管理专业人才培养方案

     Public Administration

专业代码：120402

方案修订负责人：林士俊        方案写作执笔人：徐自强

行政管理专业2005年设置，现有政府管理、社区管理两个方向。该专业属于管理学学科门类下的公共管理类，与本专业相近的专业有公共事业管理、劳动与社会保障、土地资源管理、城市管理。

一、专业培养目标与要求

（一）培养目标

本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面知识，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作以及科研工作的专门人才。

（二）培养要求

本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，接受行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。毕业生应具体掌握以下几个方面的知识和能力：

1.掌握政治学、行政学、管理学、法学的基本理论和基本知识；

2.掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点和分析方法以及系统分析、统计分析、调查分析、政策分析等科学方法；

3.具有从事党政机关、企事业单位行政管理的基本能力；

4.熟悉党和国家的特别是行政管理方面的方针、政策和法规；

5.了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和策划、组织、执行的实际工作能力。

二、学制与修业年限

学制4年。实行弹性学制，修业年限3～8年，必须修够规定的学分方能毕业。

三、主干课程

行政管理学、管理学原理、政治学原理、社会学概论、公共政策学、组织行为学、行政组织学、人力资源开发与管理、行政法与行政诉讼法、社会调查原理与方法。

四、主要实践教学环节

（一）课程论文

    课程论文是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，一般依托所学习的某一门课程进行，安排在第3～6学期，完成并符合要求，每篇计1学分，共两篇2学分。

（二）专业见习

    专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动，是对所学习的专业内容进行实际考察学习，以培养、锻炼专业能力。安排在第3～6学期进行，用时4～6周。完成专业见习，计4学分。

（三）专业实习

专业实习是重要的实践性教学环节，其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。一般安排在第8学期进行，用时8周。完成实习并符合要求，计8学分。

（三）毕业论文

毕业论文是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节，安排第 8学期进行，用时8周。完成并符合要求，计8学分。

五、学位授予

管理学学士。

六、学时学分分配表