“感谢大家这几天的配合，老师们要走啦。”五天时间匆匆而逝，曲阜师范大学政治与公共管理学院2018暑期三下乡“推普脱贫攻坚”全国大学生暑期社会实践专项队伍“政当时”东营分队在垦利区永安镇惠鲁社区的推普支教活动圆满结束了。
图为实践队员在支教地点的合影 中国青年网通讯员 闫力 摄
推普，意义重大
我国于2015年6月发出了到2020年现有贫困人口全部如期脱贫的动员令。这意味着要在今后的5年中解决7000多万贫困人口脱贫的问题，时间紧、任务重。今年已是2018年，脱贫攻坚战的冲锋号已经吹响。推动普通话普及是脱贫攻坚、推动贫困人群融入全国经济社会发展大局的一座基础桥梁，在扶贫工作中推广普及普通话，可以助力精准扶贫脱贫。长期以来，一些贫困地区、民族地区存在的语言交流问题，日益成为精准扶贫的障碍之一。推普脱贫可以为贫困地区的人群创造一个平台，开拓他们的眼界，增强他们的普通话能力，从而有助于他们甩掉“穷思维”，不仅能够打通贫困地区与外界的交流通道，也能打通贫困群体与外界的“交流隔膜”，最终实现乡村振兴和精准扶贫。
临行，紧张忐忑
刚接到支教任务，“政当时”小队的队员的心中都是忐忑的，因为要和小朋友们一起生活一周，6个队员中4个没有支教经验，“教什么”、“怎么教”、“小朋友们不听话怎么办”等一系列问题出现的队员们的脑海中，此外除了教授有关普通话的特色课程外，队员们还要完成其他的支教任务。为了不辜负孩子们的期望，队员们根据《普通话1000句》等相关资料在临行对孩子们的日常课程和推普专项课程进行集体备课，共同讨论，一起期待着7月30号的到来。
亲临，有笑有累
初次与孩子们见面，为拉近与小朋友们的距离，队员们首先举行“破冰环节”，以自我介绍、击鼓传花等活动，让学生敢于站起来说，敢于表达，希望在“破冰”同时纠正学生在发音中的问题。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。“孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流。”朗朗的读书声在教室里回荡。母语是民族的标志和象征，一个民族的语言是一个民族的灵魂，队员们对母语高度重视，将普通话教育融入各种形式的语文课程。支教队员申泽睿和闫力通过带领学生学诗词、悟诗词，讲解字与字在一起哪些需要扬哪些需要抑，带领学生诵读经典，并结合诗词背景，让学生分享自己的故事，鼓励学生敢于发言；队员魏潇阳通过趣味成语填空，讲述成语故事，让学生认识中华传统文化的魅力所在。
图为实践队员在上诗词鉴赏课 中国青年网通讯员 申泽睿 摄
支教适逢八一建军节，队员们希望学生们从小树立正确的三观，热爱祖国，铭记历史。队员王星普、陈金珠以八一建军节为契机，带领学生观看共青团上传的“中国军—到”视频，以“我想对英雄说”为演讲题目，让同学们表达自己爱国情感，两位队员在学生朗读的过程中纠正他们的发音，起到一举两得作用；队员金志超以东营当地历史文化为背景，向同学们讲述东营的红色历史，让同学们在老一辈的革命历史中感受到先辈们的奋斗历史。“我觉得爱国教育要从小抓起，孩子们对英雄的理解就仅次于课本上的雷锋、王二小以及我们的其他国家领导人，对其他的民族英雄和身边的平凡英雄并不知道，这是很不应该的，我们希望通过这次演讲，让他们多了解英雄事迹，从小就有一颗爱国心”队员王星普如是说。
图为实践队员点评学生演讲情况 中国青年网通讯员 魏潇阳 摄
在开展支教的同时，队员们还面临着各种考验。见面前从一楼就能听到的吵嚷声、上课时交头接耳不认真听讲、中午不好好休息跑到教学楼来敲老师的宿舍门，学生们的调皮捣蛋让6名队员每天都很头疼。“对他们发火就于心不忍，因为自己不喜欢老师发火，但不发火他们就不听话，我们也很为难。”队员陈金珠如是说。此外，当地艰苦的条件也让队员付出了不少“代价”，队员们每天都被蚊虫叮咬到睡不着觉，有一队员还因此中毒去医院打针。但队员们却乐此不疲，正如队员金志超所说：“听到孩子们的一句老师好，家长的一句老师麻烦你了，我就感觉再累都是值得的，他们肯把孩子交给我们，孩子们肯来听课就是对我们付出最大的肯定。”
离别，感慨万千
在周五下午最后一节课后，支教队员最后一次送孩子们放学，一起和孩子们告了别，五天的支教生活也随之落幕。孩子们围住队员们和队员们，“老师你们明年还来吗？”“老师我怎么才能找到你？”“老师你在留下今天好不好？”这一串的问题让实践队员们深受感动，队员闫力看着孩子们离开的背影说道：“这次支教让我学到了很多，也让我成长了很多，希望通过我们的努力，他们能够讲好普通话，学到真知识。”
扶贫先扶智，扶智先通语。推普脱贫“政”当时，我们永远在路上。
图为实践队员和孩子们的合照 中国青年网通讯员 陈金珠 摄
（作者：申泽睿 来源：中青网 编辑：政治与公共管理学院宣传部 责编：刘佳璇）
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